LIRE DES SYLLABES AVEC LA LETTRE E AVEC ACCENT É È Ê

lire des syllabes e avec accent é è ê

méthode syllabique : le son des voyelles

maternelle, grande section, CP

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- LES SYLLABES -
VIDÉOS MIX DES SONS

syllabes avec la lettre E
avec accent

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FORMER ET LIRE DES SYLLABES CONTENANT LA LETTRE E AVEC ACCENT

VIDÉO SYLLABES (LEÇON 9)

1 vidéo du Mix des Sons pour apprendre à former et lire des syllabes de manière ludique dès la maternelle.

+ fiche d’activités (syllabes série #2) à imprimer pour s’entraîner bien à distinguer les syllabes dans les mots.

LE PRINCIPE COMBINATOIRE

Les blocs récupérés par Bobo dans les vidéos de la chasse aux sons permettent aux enfants de comprendre que les lettres représentent des unités sonores…

Il est temps désormais de rejoindre les petits reptilous pour apprendre à combiner les sons des graphèmes découverts jusqu’à présent.

SÉRIE 2 : SYLLABES AVEC LES LETTRES É, È, Ê

Tu viens de découvrir le son des 3 blocs de feu voyelles de la lettre E avec accent :

- le bloc É qui fait le son [e] comme dans le mot « épinards ».
- et les blocs È et Ê qui font le son [ɛ] comme dans les mots « pastèque » et « pêche ».

Tu es donc prêt(e) pour apprendre à former et lire une nouvelle série de syllabes en compagnie des petits reptilous !

LIRE DES MOTS SIMPLES SYLLABE À SYLLABE

N’oublie pas de rejoindre Bobo à la fin de cette vidéo pour l’aider à lire ses os sacrés.

Tu pourras ainsi pratiquer la lecture syllabe à syllabe de mots 100% déchiffrables contenant les lettres É, È et Ê.

Mais avant cela…

FORMONS ET LISONS DES SYLLABES !

Débutant : regarde régulièrement les vidéos pour bien assimiler le son de chaque lettre et développer naturellement ta conscience phonologique.

Prem’s : écoute le son des lettres et essaye d’énoncer les syllabes avant le dino.

Pro : visionne les vidéos en coupant le son et énonce toi-même le son des lettres et les syllabes ainsi créées…

Et pense bien sûr à regarder la vidéo jusqu’à la fin pour relever le défi des petits reptilous :

Si tu arrives à trouver la syllabe secrète, n’hésite pas à l’écrire en bas dans les commentaires… Dino te répondra si ta réponse est correcte !

Maintenant, à toi de jouer !

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C’est important pour le référencement sur Youtube : cela aide plus de personnes à découvrir Bobo. 👋🏼

À VOIR ÉGALEMENT

IDENTIFIER LES SYLLABES DANS LES MOTS

Tu arrives désormais à lire chacune des syllabes créées à partir des lettres É, È, Ê plus vite que le petit dino ? Bravo !

Mais arrives-tu à différencier clairement le son [e] du E accent aigu et le son [ε] des E accent grave et E accent circonflexeà l’intérieur de ces syllabes ?

Pour le savoir, je te propose d’essayer de compléter les mots avec les syllabes manquantes sur la fiche d’activités à imprimer ci-dessous…

Mission : identifier les syllabes manquantes dans les mots et coller les syllabes proposées au bon endroit.

Astuce : plastifier les fiches à l’aide d’une plastifieuse et prédécouper les bulles de syllabes du bas pour permettre aux enfants de coller ces dernières au bon endroit à l’aide de Patafix. Les fiches seront ainsi réutilisables à volonté…

Conseils :

1. Commencer par énoncer les différents mots dans leur globalité (ex : « doré »).

2. Répéter ensuite les mots en marquant bien chaque syllabe (ex : do-ré).

3. Demander finalement à l’enfant de lire tout seul les bulles à coller avant de débuter l’activité.

Cliquez sur l’image ci-dessus pour télécharger la fiche.

Vous pouvez aussi obtenir directement le PDF complet contenant l’ensemble des fiches d’activités 📥

Les 17 fiches d’activités syllabes simples.

DÉVELOPPER LA CONSCIENCE PHONOLOGIQUE

Être capable d’identifier correctement les sons dans les mots demande de la pratique…

Si vous cherchez des activités complémentaires afin de développer la conscience phonologique de vos élèves ou de votre enfant, les cartes d’identification sonore sont maintenant disponibles dans la boutique !

kit complet multi-niveaux pour s’entraîner à bien isoler les unités sonores du langage oral.

👩🏻‍🏫 EN CLASSE

Ce lot de cartes à imprimer permet aux enfants de découvrir les rimes dès la maternelle, mais aussi de les sensibiliser de manière ludique et progressive à la présence des sons voyelles et consonnes dans les mots.