APPRENDRE À LIRE : MOTS OUTILS

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mémoriser les mots outils

Apprendre à lire - mémoriser les mots outils

LES PRÉCIEUSES PÉPITES D'OR

Pour lire les os sacrés, nous utilisons une technique bien spéciale : nous suivons bien les marques sous chaque graphème pour ne pas oublier de lettres en chemin et nous lisons bien l’os jusqu’un bout sans essayer de deviner le mot. Et les lettres un peu transparentes ?! Shuttt… Elles sont muettes.

Mots - lire les mots en suivant les marques

Les mots outils inscrits sur les pépites que nous lisons ensemble juste avant la lecture des os sacrés sont un peu différents. Ils ont souvent une orthographe un peu bizarre. Ils sont aussi très importants.

Mots outils - construire des phrases

Tu vas les rencontrer continuellement dans tes futures lectures et ils te seront indispensables pour construire des phrases.

IDENTIFIER LES MOTS OUTILS D'UN SIMPLE COUP D'ŒIL

Comment faire pour lire les mots outils sans peine dès que nous les croisons ? Nous n’avons pas trop le choix… Il va falloir les mémoriser.

Mais ne t’en fais pas, tu ne vas pas avoir besoin d’apprendre une liste par cœur. Faisons par exemple un Memory avec les pépites que tu as collectionnées jusqu’à présent.

Méthode Syllabique Bobo - Mots - mémoriser et utiliser les mots outils

Où se trouve la pépite « dans » ? Oui, bien joué ! À mon tour… La pépite « un » ?! J’hésite… Il me semble qu’elle était juste à côté de la pépite « une ». Voyons si c’est bien ça…

SAVOIR QUAND ET COMMENT LES UTILISER

Hummm, « on » ou « ont », « son » ou « sont », « sa » ou « ça »… 🤔

Être capable de lire les mots outils, c’est très bien; mais quand il s’agit de les employer dans une phrase, fais-tu les bons choix ?

Même s’ils arrivent à identifier aisément les mots outils pendant la lecture, les enfants éprouvent souvent des difficultés pour les réinvestir correctement durant la production d’écrit.

C’est pourquoi, lors des activités de manipulation, il est important de les inciter employer ces mots dans des phrases afin de s’assurer qu’ils comprennent bien dans quelle situation on les utilise.

Lors du Memory par exemple, pour gagner chaque pépite retournée, il faudra créer une phrase : « ont » comme dans la phrase « Ils ont une jolie maison ».

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